quinta-feira, 25 de junho de 2020

Jogo para treinar multiplicação.


Jogo do Fantasminha Multiplicação (6)

Esta atividade objetiva fixar a tabuada do seis, mas pode ser adaptada para qualquer tabuada, bastando para isso trocar os números das linhas conforme a tabuada escolhida.
Vamos ao jogo: o material para cada grupo de quatro alunos são cartinhas, como no modelo,  uma tabela que também está mostrada abaixo  e quatro marcadores.


Para preparar as cartinhas, costumo solicitar que os próprios alunos as confeccionem a partir de folhas de ofício usadas em que o verso esteja em branco.


O quarteto embaralha suas cartinhas e as dispõe sobre a mesa, viradas para baixo. Cada competidor coloca seu marcador na casa de saída.
O objetivo do jogo é avançar na tabela, linha por linha, até chegar à linha de chegada. Para isso, cada jogador, na sua vez, pega uma cartinha e diz para os colegas o resultado da tabuada sorteada. Se o resultado estiver correto, ele avança uma linha e coloca seu marcador na casa em que está o resultado (na nova linha); caso contrário, permanece na mesma posição.
A cartinha tomada volta para o monte de cartas e é colocada entre as demais (virada para baixo). A posição da cartinha no monte pode ser qualquer uma: no meio, no final ou no início.
O jogador seguinte faz o mesmo, ou seja, toma uma cartinha do monte, diz o resultado da tabuada sorteada e avança uma linha se acertar o resultado.
Se, ao avançar uma linha, o aluno encontrar um fantasma, ele deverá permanecer na linha onde estava e passar a vez.
Assim, as casas com fantasmas impedem o avanço e alguns jogadores prosseguem mais rapidamente que os outros. Aquele que chegar à última linha por primeiro deve pular para a  chegada e é o vencedor.
Um ponto importante a destacar neste jogo é o fato de que as frases matemáticas da tabuada vão sendo sempre repetidas, visto que as cartinhas retornam para o monte. Por isso, não é interessante os jogadores colocarem as cartinhas sorteadas sempre no final do monte, por exemplo, porque senão haverá mais chance de o aluno repetir a mesma carta em várias jogadas.
Todos os jogadores devem chegar ao final do jogo, ou seja, na linha de chegada. Assim, eles terão que pensar várias vezes na tabuada e essa repetição irá facilitar a memorização.
Esse jogo pode ser proposto em diferentes momentos da aula e para diferentes faixas etárias e, de forma lúdica, descontrairá a turma e auxiliará na fixação da tabuada do seis.

Jogo para treinar multiplicação.

Jogo do Fantasminha Multiplicação (6) Esta atividade objetiva  fixar a tabuada do seis , mas pode ser adaptada para qualquer tabuada, ...